7 Beberapa peserta didik menggunakan amperemeter (A) untuk mengukur arus pada sirkuit dengan tegangan yang berbeda-beda. Resistor (hambatan) Sumber Amperemeter A tegangan listrik (volt) Tabel di bawah ini menunjukkan hasil pengukuran beberapa peserta didik tersebut. Lengkapilah tabel berikut ini! Tegangan (volt) Arus Listrik (miliampere) 2 15 4 30. 60
Ilustrasi kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 241, sumber foto Annie Spratt on UnsplashDalam mata pelajaran fisika salah satu materi yang harus kalian kuasai adalah materi mengenai energi listrik. Di mana energi listrik sendiri saat ini sangat berguna bagi kehidupan manusia. Jika kalian melihat di sekeliling kalian pasti menemukan banyak sekali alat elektronik yang sumber tenaga utamanya adalah energi listrik. Listrik sendiri dibagi menjadi beberapa jenis, salah satunya adalah listrik dinamis. Pada artikel ini akan membahas mengenai listrik dinamis dan kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 241 Listrik DinamisDikutip dari buku Jurus Sakti Menaklukkan Fisika SMA 1, 2 & 3 karya Vani Sugiyono, 2009 dijelaskan bahwa listrik dinamis berasal dari perpaduan kata listrik dan dinamis. Di mana arti dari kata dinamis sendiri adalah listrik yang bergerak atau mengalir. Dalam listrik dinamis kalian akan mempelajari mengenai rangkaian satu jenis dari listrik dinamis adalah listrik yang menggunakan rangkaian DC. Dimana rangkaian DC adalah arus listrik yang mengalir hanya satu arah saja. Hal ini disebabkan karena sumber listrik pada rangkaian DC adalah sumber arus listrik searah. Prinsip kerjanya berdasarkan beda potensial dari ujung satu ke ujung yang lainnya. Selain itu juga ada arus AC di mana arus AC adalah listrik yang aliran dua Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 241Ilustrasi kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 241, sumber foto Green Chameleon on UnsplashSetelah mengetahui mengenai listrik dinamis, selanjutnya akan kita bahas mengenai kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 241, berikut adalah ulasan Perubahan energi yang terjadi pada baterai yang menyalakan senter adalah …Jawaban A. kimia-listrik-cahaya2. Gambar berikut menunjukkan baterai dan lampu yang dihubungkan dengan kawat pada beberapa bahan. Lihat di buku masing-masing Gambar yang menunjukkan lampu menyala adalah ....3. Arus listrik sebesar 10 mA mengalir pada sebuah kawat penghantar selama 60 detik. Jumlah muatan yang berpindah pada kawat penghantar adalah ....4. Energi listrik digunakan untuk menyalakan lampu. Perbandingan jumlah energi listrik yang digunakan dengan jumlah energi cahaya yang dihasilkan adalah ....Jawaban C. jumlah energi listrik yang dihasilkan sama dengan jumlah energi cahaya yang dihasilkan5. Sebuah ruang kelas menggunakan berbagai peralatan listrik dengan rincian daya dan waktu pemakaian seperti pada tabel berikut! Jika harga listrik tiap kWh adalah Rp 385,00, biaya listrik yang harus dibayarkan untuk kelas tersebut adalah .... asumsi 1 bulan = 30 hari.6. Tiga lampu identik dihubungkan dengan sebuah baterai seperti terlihat pada gambar berikut! Lihat di buku masing-masing Arah panah menunjukkan arah aliran arus listrik. Pernyataan berikut yang benar adalah ....Jawaban B. Arus pada lampu 2 sama dengan arus pada lampu 17. Beberapa peserta didik menggunakan amperemeter A untuk mengukur arus pada sirkuit dengan tegangan yang berbeda-beda. Tabel di bawah ini menunjukkan hasil pengukuran beberapa peserta didik tersebut. Lengkapilah tabel berikut ini!8. Salah satu keuntungan energi matahari adalah ....Jawaban A. tidak menghasilkan polusi9. Berikut yang bukan bahan bakar fosil adalah ....10. Salah satu upaya penghematan energi listrik adalah .....Jawab C. seluruh instalasi listrik dirumah menggunakan rangkaian paralelDemikian adalah pembahasan mengenai listrik dinamis dan kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 241. WWN
BeberapaPeserta Didik Menggunakan Amperemeter. Peserta didik dapat menentukan sistem penempatan suku kata dalam not. Pak larso melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan masalah sebagai langkah awal dalam mengumpulkan dan mengintergrasikan pengetahuan baru berdasarkan. PERTANYAANBeberapa peserta didik menggunakan amperemeter A untuk mengukur arus pada sirkuit dengan tegangan yang di bawah ini menunjukkan hasil pengukuran beberapa peserta didik tabel berikut tabel tersebut Diketahui 2 V = 15 mA4 V = 30 mA... = 60 mADitanya Lengkapi tabel yang kurang tsb !Jawab Langkah 1, kita cari tahu dulu, berapa si nilai Hambatannya RKita gunakan rumus R = V / Ikita ubah dulu kuat arus nya dari miliampere menjadi mA = 15 × 10⁻³ A = 1,5 × 10⁻² AR = V / IR = 2 / 1,5 × 10⁻²R = 1,3 × 10² Langkah 2, tentukan tegangan nya menggunakan rumus V = I . Rubah dulu kuat arus nya60 mA = 60 × 10⁻³ A = 6 × 10⁻² AV = I . RV = 6 × 10⁻² . 1,3 × 10²V = 7,8 × 10⁰V = 7,8 × 1V = 7,8 VDibulatkan saja, maka V = 8 VKESIMPULANTabel yang kosong tersebut bernilai 8 V [ OPSI. D ]———————————————Detil Jawaban Kelas IXMapel FisikaBab Listrik DinamisKata Kunci Beda potensial, tegangan, kuat arus, hambatan Kode Kategorisasi 9,6

Beberapasiswa yang kebingungan menggunakan laboratorium PhET langsung from BAHASA IND 123AB at Universitas Indonesia

Beberapa peserta didik menggunakan amperemeter A untuk mengukur arus pada sirkuit dengan tegangan yang berbeda beda vRAwq.
  • kjugdv6l5z.pages.dev/414
  • kjugdv6l5z.pages.dev/337
  • kjugdv6l5z.pages.dev/100
  • kjugdv6l5z.pages.dev/473
  • kjugdv6l5z.pages.dev/349
  • kjugdv6l5z.pages.dev/85
  • kjugdv6l5z.pages.dev/321
  • kjugdv6l5z.pages.dev/220
  • beberapa peserta didik menggunakan amperemeter